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Profesora: Silvana Millán
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-Las encargadas de este blog, correspondiente a la materia de Ética y derecho son las alumnas Bailone, Virginia y Marzano Mayra.
-Somos alumnas de 3A, modalidad de economía, del Instituto Peralta Ramos (IPR)
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6 comentarios:
ANTONINO - IBARLUCIA
La psicóloga y pedagoga que aparece en el video define al acoso escolar o bulismo como una violencia mantenida en el tiempo, habitualmente entre 5 y 6 meses, mediante la cual el agresor busca causar un daño o dolor en la víctima. Puede abarcar desde un apodo malintencionado hasta una agresión física, convirtiendo las horas de clase en un completo infierno.
En nuestra opinión este fenómeno no es invisible, es una cuestión que nos afecta a todos, por lo que debemos tomar partido y aportar una solución para disminuir este patrón.
Parece increíble que la sociedad reaccioné e intente ayudar sólo después de ocurrida una tragedia; que, desafortunadamente, haya sido el suicidio de dos niños en el año 2004 lo que hizo abrir los ojos a unos pocos.
Es por esto que, concordando con la especialista en el tema, debemos informar, alertar a los padres y profesores para que ellos desde su lugar presten mayor atención en sus hijos/alumnos y les enseñen la importancia de respetar al otro tal cual es, con sus defectos y virtudes y no despreciarlos.
El bullying, referido o "acoso escolar" es una realidad que viven muchos ni�os y adolescentes en la actualidad.El video lo define como "la violencia mantenida a prtir de 6 meses cn intenci�n de provocar da�o".
El acoso escolar tiene lugar, generalmente en los recreos, en donde las v�ctimas pueden sufrir tanto da�o moral o pscil�gico, como agresiones f�sicas; en ambos casos, el ni�o se siente indefenso, deshonrado, y tiende a mantener el silencio con respecto a su situaci�n.
Los casos que responden a este fen�meno han ido aumentando con los a�os, y hoy en d�a es un tema de preocupaci�n central en los colegios, no s�lo por la constante molestia que sufren los ni�os sino por las consecuancias que el bullying puede tener; por ejemplo, en el video se nombra reiteradas veces el sucidio, en el a�o 2004, de un chico que sufr�a acoso escolar.
La soluci�n a este problema es compleja, porque no s�lo deber�an interenir los profesores, sino tambi�n la asociaci�n de padres del colegio, los orientadores escolares y especialistas en el tema, que no s�lo guien y ayuden a la v�ctima, sino tambi�n al agresor.
" Durante dos años, Eire, una muchacha tranquila de trece años, fue un juguete para algunos de sus compañeros de clase. Los adolescentes la acosaban pidiéndola dinero, la forzaban a tragar hierba y beber leche con detergente, la pegaban en el baño y la ataban una cuerda alrededor del cuello, llevándola por ahí como un perro. Cuando los torturadores de Eire fueron interrogados, contestaron que perseguían a su víctima por diversión" Algo parecido sucede en el día a día de nuestra aula, solo que en este los agresores no se hacen responsables de lo que realizan.
Este breve relato refleja la triste realidad sobre la crueldad que niños y jóvenes pueden ejercer sobre otros en determinadas circunstancias. También muestra la pesadilla en que se puede convertir para la víctima ir al colegio, a menudo ante el desconocimiento de los padres y los profesores.
Y es que, el acoso escolar o comportamiento agresivo o intencionalmente dañino, repetido en el tiempo y dado en una relación interpersonal caracterizada por un desequilibrio real o imaginario de fuerza o poder, no es un fenómeno nuevo sino que existe desde los años 80.
Yo personalmente, con un poquito de "miedo" en mi interior. No se puede permitir que existan en las aulas por una parte agresores: personas impulsivas, desafiantes y agresivos con una fuerte necesidad de dominar y someter a otros estudiantes y por otro parte "víctimas o agredidos": personas que suelen caracterizarse por ser prudentes, sensibles, tranquilos, reservados o tímidos, inseguros y de autoestima baja, si lo permitimos en el lugar donde se trata de educar a los niños para una vida posterior, no esperemos una buena sociedad.
Y como considero que es un derecho fundamental para un niño sentirse seguro en el colegio y sentirse libre de cualquier humillación u opresión propia del acoso creo que ningún estudiante debería tener miedo a asistir al colegio por temor a ser acosado o vejado y que ningún padre debería estar preocupado porque este hecho le pueda suceder cualquiera.
Como bien dijo la pedagoga y psicóloga, existen los agresores pacíficos, que, aunque no agreden al afectado, no se están haciendo cargo de sus problemas ni tampoco intentan ayudarlo; y eso también es agresión.
El bullying es un problema que afecta a todos y con el cual debemos pensar una solución para que estos chicos dejen de sufrir y puedan tener un futuro como lo tendrán los que nunca fueron agredidos, porque como ya sabemos, este problema deja una marca psicológica en el agredido que no se irá más.
Y, como ya sabemos que ni el afectado ni los hostigadores harán nada para solucionar el tema, los agresores pacíficos somos los que tenemos que ayudar para que esto se solucione, informando a los profesores y padres de niños afectados lo que en las clases ocurre.
Ningún niño tendría que sentirse sin ganas de ir a la escuela, como dijo la psicóloga; todos tenemos que ayudar y lograr que dejen de sufrir de una vez por todas.
hola somos santiago diz y joaquin steffan y queriamos decir qeu este video muestra muy claramente lo que pasa en la realidad de hoy en las escuelas e incluso en el trabajo es algo muy dificil de entender pero es una realidad que hay que afrontar.
De todas formas creemos que si todos ponemos nuestro granito de arena y cuando vemos alguien que esta mal porque es buliado ayudarlo contenerlo y hacerle enteder que es una persona valiosa que tiene qeu ahcer respetar sus derechos epro siempre con legalidad.
desde ya muchas gracias esta muy bueno el blog..
AGUANTE INDEPENDIENTE RACING A LA " B"
SANTIAGO DIZ
JOAQUIN STEFFAN
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